Prueba De Bernoulli Probabilidade

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Qualidades pessoais: a voz treinada, um léxico extenso, capacidades de comunicação, falta de maus hábitos, implementação de regras de disciplina pessoal, um passo, conhecimento de alunos,. ética, capacidade de trabalhar individualmente e em grupo, aproximação positiva de vida e alunos, autoverificação emocional. Na disciplina de alunos são a condescendência necessária em uma combinação a gravidade e insistência razoável para superar de erros.

T. o lago Dreyer abre aquelas propriedades intrínsecas da individualidade do professor que o caracterizam inclusivamente. Lados negativos do seu modelo - falta de estrutura, a análise da individualidade completa do professor. A função principal do professor no fim de tudo admite — treinamento, e a educação - subestima-se obviamente. Deu a possibilidade a Donald Midler de tirar uma conclusão:

os testes (inteligência, memória, imaginação, observação, elasticidade a sugestão, sensação do tempo, velocidade de orientação, lógica, inventividade, representação espacial, a coordenação de movimentos, estimativa de olho, colore a sensação, audição de agudeza

O bom professor procura controlar uma classe, o melhor - controla-se ele (mesmo) em primeiro lugar. O dinheiro ganho e satisfação profunda e grande que não pode exprimir-se no dinheiro. Os alunos terminam e tornam-se bons funcionários, mas receber em um prêmio cada dia a vida que abriram aquela vida humana com a mente curiosa é notável. Um grande interesse - a monografia.

os professores com sucesso de trabalho ensinam vivamente e de maneira interessante, variam métodos, consideram distinções Indus. de alunos, são capazes de encontrar que o tom correto, não ditadura e não, é inteligentemente móvel na realização de tarefas profissionais, tem os ideais, são fiáveis no trabalho.

profundamente entenda outra pessoa, um empatiyna, muito produtivamente. Sukhomlinsky: "Qualquer professor não de m / incorporação universal de todas as vantagens. Em todo o mundo algo prevalece, todo o mundo tem um zhilinka único, é capaz para abrir-se mais brilhantemente do que outros ele mesmo ele (mesmo). Esta esfera também é que a contribuição pessoal que traz a individualidade do professor no processo difícil da influência em alunos".

Todos os autores, izuchayushche a natureza do professor e o seu trabalho, são unânimes: o professor do cultural, conhecimento, pessoa inclusivamente educada. E volume e caráter. conhecimento, capacidades, habilidades definidas diferentemente.

interessa-se em desenvolvimento hábil de alunos, conteúdos de programas de formação, as altas exigências a alunos, estritos no cheque de assimilação, comunicação na distância, aproximam-se especialmente profissional estritamente adere. Antípoda: não organiza-se, negligente.

. e. treinamentos no estúdio e em casa, a inclusão de tarefas de memórias da infância, estudar de imagens de crianças na literatura, põe-se. contos de fadas, desenhos, visita de ocupações. mestres, a organização põe-se. ações, entretenimentos, excursões,